Program | XI Międzynarodowa Konferencja Montessori

WARSZTATY PRZEDKONFERENCYJNE - ONLINE
(Do zapisanych uczestników zostanie wysłany link do spotkania)
PATTY SOBELMAN

14:00 – 16:00

Jestem dyrektorem szkoły Montessori już od 23 lat.
Miałam swoje wzloty i upadki. Obecne moja szkoła (Pines Montessori School w Kingwood) rozwija się lepiej niż kiedykolwiek. Chętnie podzielę się swoim doświadczeniem w zarządzaniu placówką w czasach kryzysowych

17:00 – 19:00

Wprowadzimy Was w tajniki projektu dla szkół Montessori UN.
Omówimy, jak planować, prowadzić i ewaluować długoterminowy projekt we współpracy z nauczycielami i uczniami. Jak holistycznie zanurzyć uczniów w treści programowe np. kulturę i tradycje innego kraju

09:00 – 10:00

Rejestracja uczestników

10:00 – 10:15

OTWARCIE KONFERENCJI
Jan Dąbrowski, Monika Woźnica, Emilia Polnau-Wrzesińska

10:15 – 11:45

WYKŁAD: Rozwój mózgu - od dziecka żłobkowego po licealistę
prof. Marek Kaczmarzyk

11:45 – 12:15

PRZERWA

12:15 – 13:30

WARSZTATY RÓWNOLEGŁE:

Planowanie w grupie przedszkolnej, jak napisać autentyczny program montessoriański dla swojego przedszkola
Joanna Maghen
PRZEDSZKOLE

Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w grupie przedszkolnej, z perspektywy nauczyciela, dyrektora i mamy
Marta Zarzycka, Karolina Frelek
PRZEDSZKOLE

Lekcje, których się nie zapomina - praca z tekstem literackim w montessoriańskich klasach 1-3
Joanna Pluta
SZKOŁA, KLASY 1-3

Podstawa programowa a projekty w klasach 4-8 szkoły Montessori
Hanna Buchner, Justyna Józefowicz
SZKOŁA, KLASY 4-8

Wychowanie do pokoju
Karolina Kenar, dr hab. dr hab. Joanna Femiak
WSZYSCY

Kurs przypominający z życia codziennego. Część 1

13:30 – 14:30

Przerwa obiadowa

14:30 – 15:45

WYKŁAD: Stawianie granic jako element wychowania do pokoju. Jak promować zachowania prospołeczne w różnych grupach wiekowych
Tanya Ryskind

15:45 – 16:15

PRZERWA

16:15 – 17:30

WARSZTATY RÓWNOLEGŁE:

Mnożenie w programie Montessori - na co zwracać uwagę, czego nie zapomnieć, by dzieci pokochały mnożenie tak jak różową wieżę
Justyna Kiper
PRZEDSZKOLE

Gry dźwiękowe i wzbogacające słownictwo jako pierwszy etap nauki czytania
Joanna Papierska
PRZEDSZKOLE

Prowadzenie kręgów z wykorzystaniem materiału dydaktycznego
Joanna Maghen
PRZEDSZKOLE

5 Wielkich Opowieści w klasach 1-3
Ewa Legierska-Tur, Aleksandra Kubiak
SZKOŁA, KLASY 1-3

Przemoc rówieśnicza wśród nastolatków w wieku 12-15 lat - z czego się bierze i jak jej zapobiegać
prof. Jacek Pyżalski
SZKOŁA, KLASY 4-8

Kurs przypominający z życia codziennego. Część 2

17:30 – 18:00

PRZERWA Z KANAPKA

18:00 – 19:30

RÓWNOLEGŁE PANELE DYSKUSYJNE I INTEGRACJA

09:00 – 10:00

WYKŁAD: Nasza praca to misja a nie zawód
Paul Epstein

10:00 – 10:30

PRZERWA

10:30 – 11:45

WARSZTATY RÓWNOLEGŁE:

Matematyka w klasie przedszkolnej- rozwinięcia pomocy jako sposób na zatrzymanie uwagi dziecka
Karolina Hojdeczko
PRZEDSZKOLE

Drzewo kompetencji, czyli przyjazna podstawa programowa w klasach 1-3
Mariusz Truszkowski
SZKOŁA, KLASY 1-3

W poszukiwaniu dobrostanu psychicznego - potrzeby rozwojowe uczniów starszych klas
Emilia Polnau-Wrzesińska
SZKOŁA, KLASY 4-8

Budowanie wspólnoty w przedszkolu i w szkole Montessori: uczniowie, nauczyciele i rodzice
Agnieszka Tlaga, Anna Kaszewska
WSZYSCY

Współpraca z rodzicami w kryzysowych sytuacjach
Tanya Ryskind

Kurs przypominający z życia codziennego. Część 3

11:45 – 12:15

PRZERWA

12:15 – 13:30

WYKŁAD: W jedności jest nasza siła
Kathy Leith

13:30 – 14:30

OBIAD

14:30 – 15:45

WARSZTATY RÓWNOLEGŁE:

Jak zorganizować pracę żłobka Montessori? Kilka praktycznych informacji na temat organizacji dnia i samej przestrzeni
Joanna Maghen
ŻŁOBEK

Stolik pokoju. (2,5-6) Dlaczego powinno znaleźć się dla niego miejsce w sali?
Joanna Papierska
PRZEDSZKOLE

Muzyka i rytmika w przedszkolu Montessori - nauka piosenek, prezentacje instrumentów, ćwiczenia rytmiczne
Katarzyna Retlikowska, Jan Dąbrowski, Małgorzata Sommer
PRZEDSZKOLE

Wielkie lekcje a metoda projektu w klasach 4-6
Katarzyna Zwierzchowska
SZKOŁA, KLASY 4-8

Chalo - jak napisaliśmy liceum na nowo
Beata Szulc
LICEUM

Kurs przypominający z życia codziennego. Część 4

15:45 – 16:00

Zakończenie

16:00 – 17:15

WARSZTAT DODATKOWY GŁÓWNEGO SPONSORA KONFERENCJI - EDUCARIUM

Tradycja i nowoczesność sposobem na laboratoria przyszłości 2022